Desenvolve-se na Guiné Bissau, integralmente financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, tendo a primeira edição ocorrido em 2023. Face aos excelentes resultados obtidos, o projeto teve continuidade nos anos subsequentes, decorrendo em 2025/6 a terceira edição.

O objetivo geral deste projeto é qualificar jovens guineenses, finalistas do 12º ano das escolas públicas do setor autónomo de Bissau, com competências específicas para uma melhor integração na economia digital.

Para a sua concretização estabeleceram-se objetivos específicos: a) Reforçar as competências na área da Matemática b) Reforçar a proficiência na área da Língua Portuguesa c) Reforçar as competências nas TIC d) Desenvolver competências sociais para a tomada de decisões.

A metodologia baseia-se num teste inicial para selecionar um grupo piloto de 30 alunos que cumprem um programa de 252 horas síncronas, incluindo aulas presenciais e à distância administradas por voluntários Ser Mais Valia, apoiados por tutores locais.

Como resultados esperados considera-se uma melhoria de pelo menos 70% em relação ao teste de seleção, aquisição de autonomia na utilização das TIC e reconhecimento da importância da cooperação na procura de soluções para problemas previamente identificados.

Nas suas várias edições, além do financiamento integral pela Fundação Calouste Gulbenkian, o Projeto tem como parceiros o Ministério da Educação Nacional da Guiné Bissau através da Direção Geral do Ensino Básico e Secundário e a Cooperação Portuguesa em Bissau.

A Ser Mais Valia tem dado apoio anual à AAEGB, em Cacine, através da organização de formações em Tecnologias de Informação e Comunicação, com a duração de 2 meses cada, dirigidas aos jovens da comunidade local.

Estas formações foram complementadas com o recondicionamento e reforço do equipamento da sala de informática e também com a instalação duma aplicação para gerir o acervo da biblioteca.

O projeto KRIPOR conta já com 7 edições anuais. Foi lançado, com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian e do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, IP, e é programado e implementado localmente pela Cooperação Portuguesa. Tem como objetivo geral organizar cursos intensivos de ensino da Língua Portuguesa com vista a capacitar e aumentar a taxa de aproveitamento escolar de estudantes dos PALOP.

O KRIPOR tem como objetivos específicos contribuir para: um maior sucesso escolar dos bolseiros guineenses; melhorar os conhecimentos dos alunos guineenses em Língua Portuguesa para a frequência de cursos técnicos locais ou outros em Portugal; aumentar a eficácia das bolsas de estudo atribuídas a estudantes guineenses.

Do desenvolvimento deste projeto espera-se, e tem sido conseguido, a melhoria do aproveitamento dos estudantes guineenses integrados em projetos do Programa Estratégico de Cooperação Portugal/Guiné-Bissau e o incremento do aproveitamento académico dos candidatos selecionados para a concessão de bolsas de estudo em Portugal, através do reforço do seu domínio da língua portuguesa.

Atividades – cursos intensivos de ensino da Língua Portuguesa com duração de 100 horas, estando prevista a sua realização nos meses de julho/agosto, de acordo com a programação da entidade local.

Curso de Gestão Hospitalar 

Está a decorrer desde dezembro 2024, um Curso de Gestão Hospitalar, a pedido da administração do Hospital do Mal de Hansen, em Cumura, situado na periferia de Bissau, para os profissionais de saúde e administrativos que trabalham naquela Instituição.

Neste hospital de referência no tratamento da lepra, prestam-se também cuidados de saúde de maternidade, pediatria, gestão Integrada da desnutrição aguda e VIH/SIDA.

O Curso de Gestão Hospitalar inclui os módulos de Noções Fundamentais de Administração Hospitalar, Recursos Humanos e Liderança e Gestão do Aprovisionamento e da Armazenagem. Visa a capacitação e reforço de competências dos colaboradores em organização e gestão, para garantir a sustentabilidade de uma instituição que tem história na área da saúde na Guiné-Bissau, uma melhor prestação de serviços de saúde à população e a criação de boas condições de trabalho para os profissionais de saúde e administrativos da instituição.

 

 

Energia Solar para Cuidados Maternos

Com o objetivo de melhorar a saúde materna e neonatal e promover soluções energéticas sustentáveis e eficientes, desenvolveu-se este projeto em 2024/5, financiado pela Embaixada da Austrália (Programa PAD), no qual a Ser Mais Valia colaborou através da coordenação e supervisão técnica, cabendo a implementação ao próprio Hospital, tendo ainda sido promovida a capacitação de pessoal local para dar continuidade ao funcionamento do sistema.

Foi instalado um sistema de energia ininterrupta solar fotovoltaica na maternidade do hospital, garantindo o funcionamento contínuo dos dispositivos críticos, e também realizada a substituição e reforço de luminárias e lâmpadas existentes, de modo a melhorar a qualidade e a eficiência energética da iluminação.

 

 

Refrigeração e Ar Condicionado

 

Formação em Eletromecânica de Refrigeração e Climatização destinado à equipa técnica de Cumura e técnicos de outras instituições.

A formação teve uma duração de trinta dias com uma componente tecnológica e outra teórico-prática em contexto de trabalho.

Ação desenvolvida dada a carência de técnicos  na área da manutenção de equipamentos hospitalares da Guiné-Bissau.

Realizou-se em 2020, com financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian, um conjunto de três missões em áreas diversas, com o objetivo comum de melhoria na qualidade dos serviços prestados pelo Hospital:

• Prossecução de melhores práticas na qualidade de prestação de cuidados de saúde;
• Promoção de competências na língua portuguesa (oralidade, compreensão, escrita e pesquisa);
• Consolidação das mudanças efetuadas nos processos de trabalho e implementação de boas práticas nos serviços, bem como a capacitação dos seus profissionais.

Organizaram-se cursos intensivos de ensino da Língua Portuguesa, com vista a capacitar e aumentar a proficiência em Língua Portuguesa de quadros da Administração Pública da Guiné-Bissau, com o objetivo de aumentar as suas competências no desenvolvimento das suas atividades profissionais.

Os cursos, com duração de 60 horas cada, realizaram-se sobretudo ao longo dos anos de 2021 e 2022, e foram dirigidos a quadros dos vários Ministérios e organismos da Administração Pública.

Estas iniciativas forma possíveis pelas parcerias e financiamento do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, IP e da Fundação Calouste Gulbenkian.

Com base neste trabalho, tem sido possível alargar o âmbito deste reforço de competências a outras entidades públicas e privadas, atividade que continua a desenvolver-se até ao presente, num total que já excede 30 cursos.

A Ser Mais-Valia (SMV) em colaboração com a Sol Sem Fronteiras – Associação de Solidariedade Jovem (SOLSEF) desenvolveram um projeto de Capacitação Pedagógica – Apoio ao Desenvolvimento de capacidades na gestão pedagógica dos centros escolares da Missão Católica de Bafatá (Guiné-Bissau).

O projeto foi dirigido a 55 Professores do centro escolar de Bafatá estando a decorrer o módulo de ’Literacia Informática e Digital no Trabalho Docente’.

A conceção do programa e a produção de materiais de suporte didáticos e pedagógicos foi feito pela voluntária da SMV, Margarida Cabral. A formação, em regime pós-laboral, foi ministrada pelo voluntário Pedro Coutinho, e teve uma duração de três meses, entre janeiro e abril. O calendário sofreu uma interrupção causada pelo contágio de Covid.

O trabalho foi desenvolvido com grande proximidade entre alunos e formador, aprofundando interações benéficas para suprir, nomeadamente, algumas dificuldades de comunicação. Apesar de algumas dificuldades, foi compensador a motivação que em todos se observou.